VIDEO CELEBRACIÓN AGRICULTURA FAMILIAR

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Debemos realizar un consumo de los recursos responsable,
 pero a su vez debemos exigir calidad en los productos.

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EXPERIMENTOS EN EL LABORATORIO

EXPERIMENTO DE 1º PRIMARIA: CULTIVO DE FERMENTOS
EXPERIMENTO DE 2º PRIMARIA:
UNA DE ESPÍAS... EL MISTERIO DE UNA CARTA
EXPERIMENTO DE 3º PRIMARIA:
CROMATOGRAFÍA

EXPERIMENTO DE 4º PRIMARIA:
LLUVIA EN EL LABORATORIO
   
EXPERIMENTO DE 5º P

EXPERIMENTO DE 6º PRIMARIA: LA ÓSMOSIS


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CONCURSO SOPA DE LETRAS



 - SOPA DE LETRAS GANADORA DE JAVIER MÍGUEZ FERNÁNDEZ -







- SOPA DE LETRAS GANADORA DE SABELA ABALDE LÓPEZ -


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CONCURSO DE LOS ANIMALES

     Los alumnos de 4º, 5º y 6º han participado, al igual que el año pasado, en el Concurso que hemos denominado "Nomes de Animais". El premio ha sido un MP3 sumergible en el agua. A continuación, os presentamos las bases del concurso y unas fotografías del cartel del concurso.




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DIPLOMAS

GANADOR 1º PRIMARIA
 CONCURSO SOPA DE LETRAS DE 1º P


GANADORA 2º PRIMARIA
 CONCURSO SOPA DE LETRAS DE 2º P
GANADORA 3º PRIMARIA
 CONCURSO SOPA DE LETRAS DE 3º P
GANADORA 4º PRIMARIA
 CONCURSO DE ANIMALES DE 4º P, 5º P Y 6º P

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REDACCIONES

 
Un Experimento Chamado Cromatografía por Mencía Jorge Cabaleiro de 3º P
Facemos un experimento sen pintar cun rotulador porén, gastámolo. Queres aprendelo?
Estes son os materiais e os pasos a seguir:
1º Un vaso de científico (vaso precipitados).
2º Botámoslle alcol.
3º Colocamos un papel por enriba.
4º Co lapis, facemos un pequeno burato polo que entra a tinta do rotulador.
5º Temos a tinta polo burato.
6º Esperamos...
Agora a tinta rotulador gastouse e empézase a pintar.
 
Semana das Ciencias por Irene Correa Rivas de 3º P
Eu non fixen o experimento porque estiven mala, fixen a “sopa de letras”. Na ficha aparecía unha sopa de letras onde había moitas palabras, a ficha tamén tiña debuxos e abaixo tiña raíñas e había que poñer o que era cada debuxo. Aínda acórdome dalgúns como: agricultor, diamante, auga, anciño e tomates.
 
Semana das Ciencias por Sabela Abalde López de 3º P – A Cromatografía
Para facelo temos que utilizar a tinta dun “rotu”, un papel redondo cun buraco pequeno no medio e un vaso cheo de alcol.
1º Metemos a tinta no buraco do papel.
2º Despois metemos a tinta co papel no vaso con alcol.
3º E por último, esperamos a que a tinta suba e o papel se poña da cor da tinta do   rotu.
 
Semana de las Ciencias  - Cromatografía - de Jadira Ares Vieitez de 3º P
Primero, Victoria nos da un vaso. Después, en el vaso, nos echa alcohol. Por último, Flori corta un rotulador y nos da un papel con un agujero en el medio y el rotulador lo metemos en el medio del papel y esperamos 3 horas y ya lo hicimos.               
 
 
Redacción da Semana das Ciencias de Natalia de 4º P

Este ano na Semana das Ciencias, fixemos un concurso de animais durante toda a semana, no que tiñamos que poñer  o nome científico, o nome en galego e o nome en inglés de cada un deles.
O venres, fixemos un experimento cunha botella de plástico, plastilina e unha palliña. A nós, a primeira saíunos un pouco mal, pero axudáronnos e saíu ben. O que facía falta era tapar a botella coa plastilina e meter unha palliña, coller auga quente e meter a botella nela. E así, tería que saír a auga pola palliña en forma de fonte.

Na entrada do colexio, puxeron un astronauta cunha bandeira que puña: “Feliz Semana das Ciencias”.

Esta semana foi para min a máis chula das Semanas das Ciencias de todos os anos. Como será a seguinte!?

FELIZ SEMANA DAS CIENCIAS!
 
A Semana das Ciencias por Adonais Pereira de 4º P

Esta semana ha foi a mellor de todos os años. A “botella surtidora” foi un experimento incrible, primeiro había que encher unha botella e logo meter unha palla e non deixar espazos por onde saíra o aire. Metemos a botella con auga fría na cazola con auga fervendo.

¡E a auga sae pola palliña!

Tamén fixemos un concurso de animais. Tiñamos que adiviñalos ¡foi moi divertido! Tiñamos que poñer o nome científico, o nome en galego e o nome en castelán e inglés.

¡Esta semana foi a mellor da historia!

 

Aldara de 4º P nos conta a súa Semana das Ciencias deste ano

Nesta semana fixemos un experimento que se chamaba “botella surtidora”. O experimento era así: tiñas que ter unha botella de plástico, unha bóla de “plasti” e unha palliña.

Primeiro, tes que quitar o tapón da botella e poñerlle auga fría na botella, sen chegar á metade. Despois pos a bóla de plasti no lugar do tapón, metes a palliña e pegas a plasti á palliña para que non salga o aire.

Ao final, hai que quentar auga nun vaso ata que ferva. Despois pos a botella no vaso coa auga a ferver e sae a auga do interior da botella pola palliña.

¡Paseino moi ben!


Cristina Martínez García 5ºP nos cuenta su visión de la Semana de las Ciencias

En la Semana de las Ciencias, como todos los años, hacemos un experimento, este año a los alumnos de 5º de Primaria nos tocó el tema del Ciclo del Agua.

Lo hicimos en grupo. En una botella, que recortamos previamente por la mitad, le colocamos una planta con tierra y regamos, cerramos la botella con cinta adhesiva y observamos lo que le pasó a la planta y a la botella. Al cabo de unos días, la planta fue creciendo y el agua que habíamos echado se evaporó y luego cayó a la planta de nuevo.

 También, durante la semana, cada día colocaron en un mural tres animales de los cuales había que poner en una ficha el nombre científico, el nombre en gallego, inglés y español. La persona que más aciertos tenía ganaba y recibía un MP3. Y la ganadora del MP3 fue… Carla de 4º P.

DOS GRANDES GENIOS DE LA CIENCIA

ü    Marie Curie: fue una gran científica, dedicó su vida entera a la radioactividad, siendo la máxima pionera en este ámbito. Fue la primera persona en conseguir dos premios Nobel.

 

ü    Albert Einstein: fue uno de los científicos más importantes de la historia. Realizó grandes teorías en los campos de la física y la mecánica cuántica y sus investigadores en el concepto de la gravedad.

 

Redacción de Semana de las Ciencias por Daniel Pascual Abollo 5º P

                El lunes a las 9:30 de la mañana, fuimos a hacer un experimento. Se trataba de meter una planta en una botella cerrada, y ver si sobrevivía. Ese mismo día, se le cayó un pétalo. Pensamos que eran malas noticias, pero no lo eran.

Al día siguiente, nos encontramos la planta con mucho vapor de agua y que le estaba naciendo un capullo. Parece ser que estaba haciendo el ciclo del agua. Ese día cuando nos marchamos del cole nos fuimos con la esperanza de que al día siguiente tuviera una nueva flor.

El miércoles cuando llegamos al cole, la planta no tenía tanto vapor de agua. Pero le había salido… ¡una flor! Estábamos muy contentos de que le hubiese nacido la flor.

A la mañana siguiente, la planta chorreaba por dentro, eso era señal de que estaba haciendo el ciclo del agua. ¡Tenía otro capullo! ¡Qué alegría!

El viernes, a la planta, le salió del capullo una flor.
 
Otro experimento que hicimos fue que nos dieran un papel con números. Era para poner cada día el animal correspondiente. Teníamos que coger su nombre y ponerlo en inglés, en gallego y su nombre científico. La verdad es que ha sido una semana muy divertida y me encantaría volver a repetirla.

¡Y así, acaba mi redacción!
F I N

 
A SEMANA DAS CIENCIAS PARA GRETA DE LA PIETRA 6º P
 Esta semana, no meu curso fixemos dous experimentos:
A ósmose, que para min foi o máis divertido e curioso, e o efecto invernadoiro.
Na ósmose levamos unha pataca crúa e outra cocida, as partimos pola metade, botámoslle sal por riba (ás dúas) e as puxemos nuns pratos de plástico que tiñan unha pouca de auga. Ao día seguinte a crúa absorbera a auga e a cocida, non.
Mentres que no efecto invernadoiro usamos dous vasos de plástico aos que lle botamos auga pola metade, puxemos unha bolsa de plástico por riba dun e ó outro, non; pero antes encargámonos de tomar a temperatura dos dous. Ao día seguinte o vaso non cuberto tiña menos auga ca o outro e menos temperatura.
Esta Semana das Ciencias foi moi divertida, porque aprendín cousas novas como o efecto da ósmose e o efecto invernadoiro.
 
 
 
Redacción de Semana de las Ciencias por Daniel Pascual Abollo 5º P
 
                El lunes a las 9:30 de la mañana, fuimos a hacer un experimento. Se trataba de meter una planta en una botella cerrada, y ver si sobrevivía. Ese mismo día, se le cayó un pétalo. Pensamos que eran malas noticias, pero no lo eran.
Al día siguiente, nos encontramos la planta con mucho vapor de agua y que le estaba naciendo un capullo. Parece ser que estaba haciendo el ciclo del agua. Ese día cuando nos marchamos del cole nos fuimos con la esperanza de que al día siguiente tuviera una nueva flor.
El miércoles cuando llegamos al cole, la planta no tenía tanto vapor de agua. Pero le había salido… ¡una flor! Estábamos muy contentos de que le hubiese nacido la flor.
A la mañana siguiente, la planta chorreaba por dentro, eso era señal de que estaba haciendo el ciclo del agua. ¡Tenía otro capullo! ¡Qué alegría!
El viernes, a la planta, le salió del capullo una flor.
 
Otro experimento que hicimos fue que nos dieran un papel con números. Era para poner cada día el animal correspondiente. Teníamos que coger su nombre y ponerlo en inglés, en gallego y su nombre científico. La verdad es que ha sido una semana muy divertida y me encantaría volver a repetirla.
¡Y así, acaba mi redacción!

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DIBUJOS DE 1º PRIMARIA


- Laura -

- Lucía -


- Enara -

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DIBUJOS DE 2º PRIMARIA

 
 
 
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1º PRIMARIA
 
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